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原长江水利委员会主任林一山回忆马耀南和山东胶东黑铁山起义经由

  • 产品时间:2022-07-07 01:23
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简要描述:《我的长山之行》一文,曾揭晓在山东的一种党史资料刊物的第一期上,该文只是概述了我的长山之行与鲁北铁山抗日武装起义的前因结果。有些同志要我详细说明我是怎样资助马耀南校长在我党向导下组织武装起义的经由,这里再加追述。黑铁山起义是抗战初期在山东党向导下几个最大规模的抗日武装起义之一。 在其时情况下,大规模的抗日武装起义必须有雄厚的党群事情基础和其他有利条件才气乐成。...

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本文摘要:《我的长山之行》一文,曾揭晓在山东的一种党史资料刊物的第一期上,该文只是概述了我的长山之行与鲁北铁山抗日武装起义的前因结果。有些同志要我详细说明我是怎样资助马耀南校长在我党向导下组织武装起义的经由,这里再加追述。黑铁山起义是抗战初期在山东党向导下几个最大规模的抗日武装起义之一。 在其时情况下,大规模的抗日武装起义必须有雄厚的党群事情基础和其他有利条件才气乐成。

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《我的长山之行》一文,曾揭晓在山东的一种党史资料刊物的第一期上,该文只是概述了我的长山之行与鲁北铁山抗日武装起义的前因结果。有些同志要我详细说明我是怎样资助马耀南校长在我党向导下组织武装起义的经由,这里再加追述。黑铁山起义是抗战初期在山东党向导下几个最大规模的抗日武装起义之一。

在其时情况下,大规模的抗日武装起义必须有雄厚的党群事情基础和其他有利条件才气乐成。为什么黑铁山这样规模的武装起义,同我去长山中学资助马耀南校长到场抗日武装起义的事会联系在一起,这就是本文所要说明的问题。

在“七七”事变发作后,严重的民族生死危机,使每小我私家的思想都发生了极大地震动。此时,党的建设、武装斗争与统一战线党的这三大法宝,在新的形势下,就与我们生长革命事业有更为密切的关系。

凭据这种认识,我认为长山中学校长马耀南品行规矩、思想纯朴、为人耿直、有强烈的爱国主义思想,是一个好的团结工具。但我在与他相识后的两年中,未曾有过任何联系,也不知道他的任何情况。当山东省委要我去鲁北建设一个事情据点时,我才思量在长山中学相识一下他的情况。

使我意外的是,情况生长极为有利,于是我刻意在这里停留20天,把去胶东组织武装起义的紧迫任务延迟了快要一个月。约莫在1937年8月下旬,山东省委书记黎玉同志说省委决议要我去胶东向导抗日武装起义事情,同时又问我鲁北有没有事情据点?能否去建设一个据点?于是我就想到马耀南校长。我见到马耀南校长,他很是热情地接待了我。

他面带笑容地说:“你现在又回来了,咱们这里是个家,咱们就是一家人啊!希望你能在这里多住些日子。” 一番寒喧之后,他问我对现在形势的看法。

我说:“也想问问您准备怎么办。” 他说:“我是要干的,还是先请讲讲现在的形势吧。” 我认为他已讲明了自己的态度,所以我就把我对当前形势的看法讲了许多。

主要是说明抗战刚开始,我们可能会放弃一些地域,以后随着群众觉悟的不停提高,抗日气力的壮大,我们的战斗力就会逐步增强,能有力地阻止敌人的前进,一直到最后战胜敌人。我所讲的这些原理,主要来自“西安事变”后党中央在延安召开的全国党代表集会中毛主席所作的陈诉的内容,又联合我对“七七”事变抗战时平津前线战争情况的分析。我讲的这些内容不久成了胶东共产党印发的《抗日必胜论》一书的初稿。

《抗日必胜论》在胶东重印了频频,在党内外干部和知识分子中,在国民党友军中,都发生过好作用。马耀南校长听了我这段讲话后,很是兴奋,表现很同意我的看法,因为我的讲话指出了抗战的灼烁前途,对他很有资助。

他的亮相使我认识到这种宣传在其时很是重要。相互交流意见后,他的心田话越说越深,我知道他有许多理想,虽然难免也有梦想。我引导他把全部的想法都亮出来了。

他表现手下现有1000多支枪,这些枪都是地方学校的,这些学校的校长不少是他的学生或受他影响较深的人。他其时已经把许多知识分子组成了几个训练班。我听了他讲的情况后,感应要组织一支大的武装起义队伍很有希望。我在省委临走时,黎玉同志说全省可能争取到200支枪,对比之下这里的情况即便打折扣也是可观的。

他看出我对他的事情很感兴趣,就领我出城去农村看了看他办的训练班。我问了训练班的学习计划和训练思想,他只是讲了抗战爱国的重要性。我对他说:“北伐前你在天津做过国民党的地下事情,你能体会到国民党右派叛变给你造成的思想上的痛苦。

国民党右派的叛变是因为他们掌握了政权和武装,而其时的进步派是失去了正确向导才遭到失败的。如果我们现在组织的抗日武装革命队伍不接受这个教训,在我们的队伍中还会泛起右派的叛变,抗战就不行能胜利。”我又向他先容说:“当前全国有个进步组织——中华民族解放先锋队,主要是组织向导抗战事业。这个组织不阻挡共产党,也不赞成国民党右派。

北伐军开始时能够胜利前进,主要依靠进步气力,这个事实你是知道的。有这样一个团体,你可以通过它来向导和牢固队伍。”他听了我的话后以为很有原理,因为其时全国各地抗战的青年努力分子大多数是中华民族解放先锋队队员。为了进一步商谈武装斗争这个重要问题,我问他在军事向导事情上有什么计划,怎样造就军事干部。

他说,韩复榘准备派刘耀庭到他这里来向导队伍。我说:“冯玉祥是行伍身世,而且亲自领导队伍作战,在战争中造就的队伍应该是可靠的。但厥后他的那些军长都脱离了他,韩复榘就是其中之一。

如果要接受他来向导队伍,那你连冯玉祥的效果都得不到。” 他听后感应很是正确,表现拒绝刘耀庭到这里来。我们谈到日寇来了怎么办的时候,他说:“在当地呆不住,就通过铁路把队伍拉到南山去。

” 我提出:“脱离当地没有政权,队伍供应怎么办?” 他惊讶地说:“这个问题确实很大,我还没有想过。” 我说:“光有军队还不行,还要有政权才行。如果没有大量的干队伍伍,就不能发动群众建设政权。

” 他听后,深感抗日革命事情不简朴,要抗日还要思量许多没有想过的问题。经由几天的谈话,我认为从思想上彻底争取马耀南校长是很有希望的。于是我就征求他的意见,问他想不想在百忙中读几本书?他同意了。

我就向他先容了《社会科学概论》、《政治经济学》和倍倍尔的《工人与社会》等进步著作。在与他谈论问题的历程中,他抽闲念书,把我先容的书都读过了。

看来他确实是努力念书的。我问他现在是否还认为唯物论就是大洋主义?他很惊讶地问我是怎样知道他有这个想法的?我告诉他,在一次接待一位新来的国语教员时,他在讲话中说过这样一句话“共产主义就是大洋主义!”。

他很佩服地说:“你还记得我说过这样一句话,我已往是有过这样的思想。” 我们经由一番深谈后,相识到他要求进步是肯定的,抗战是坚决的。

于是,我就对给他派干部的问题举行了试探。他表现很是赞成。他说:“不管谁来,最好你也在这里。

你出主意,我听你的。”我其时已确定去胶东,只好再三婉言推辞。经由重复解释,他同意另派人来。

他提出的条件是:一是要有能力;二是要大学水平。我允许没有问题,能力至少不比我差。

我为什么允许他这一条?我其时认为这在中共北平市委向导下南下的党员干部中可以解决。以上问题解决后,我马上回到济南与省委取得了联系。在我脱离长山中学后,有关他们的抗日事情准备情况,再未获得消息。

当青岛、济南失守后,山东共产党向导下的抗日武装起义在各地蓬勃生长起来。这时,我才得知他们在黑铁山起义,并建设了一支强大的抗日武装队伍。由于我党坚强的向导,这支队伍声势浩荡,在群众中影响很深,普遍称他们为“廖(容标)、马(耀南)菩萨队伍”。

从我党派干部去长山中学筹备抗日组织事情到黑铁山武装起义仅有几个月的时间,我们派去的向导干部努力团结马耀南校长是一个重要任务。其时,像马校长这样在上层社会比力有影响的人士,是我党统一战线事情中比力少有的团结工具。我党派到长山中学的干部廖容标、姚仲明等同志,事情很有结果,所以才有在山东北部这样一次大规模抗日武装起义的乐成。

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关于这一段事情的情况我不相识,我希望其时卖力的姚仲明同志能够做一个总结。厥后我在与姚仲明同志的谈话中,相识到一些他们这一时期的事情概况,我认为这个总结更有须要。在我脱离长山中学短短几个月中,马耀南同志进步很快。我曾允许他派大学水平的干部到长山中学,厥后没能实现,他也未介意。

由于他们与马校长团联合作得很好,而且他们在政治、历史等方面有富厚的知识,所以马校长也就不看重他们是否受过大学教育了。再谈马耀南同志 我与马耀南校长相识是在1935年2月。

1935年2月至7月,我在长山中学隶属小学任教员,与他相处了5个月。5个月的时间虽然很短,但我对于他的为人,还算是基本相识的。

他为人坦诚、直率、不弄虚作假,都是从他的日常言行中看到的。听别人说马耀南结业于北洋工学院,北伐前在天津做过国民党左派的地下秘密事情。他回家乡任长山中学校长是因为他对国民党右派叛变很不满,不愿在国民党内做一些他不愿做的事。也有人说,他曾因为阻挡蒋介石被开除党籍,厥后又因为汪精卫的叛变脱离了汪精卫的假左派,所以他对国民党已不抱理想。

我在半年的时间里视察他,其一言一行同关于他的这些说法基本上是切合的。他生活朴素,服务认真,尚有旧的道德看法。他要通过直感相识课堂情况和老师的授课质量。我经常看到他在课堂外面走来走去。

我有频频在授课中讲了一些政治问题,都发现他在课堂外面走过。农村和县城内的高小学生年事都较大,我讲的一些政治问题学生都还能听懂。我曾比力系统地讲过革命的三民主义,问学生其时的国民党政权是否实行了孙中山的三民主义政策,学生一致认为没有实行。

和长山县相邻的淄博煤矿曾发生了一起重大的死亡事故,死了数百人,韩复榘政府只给每个死难眷属200元的抚恤费。我问学生,资本家为什么不体贴工人的宁静?在我讲这些话的时候,发现马校长在窗外听到过。

我注意他是否向国民党县党部陈诉。事后证明,他没有做这样的事情。有一个夜晚在我的住处外,我听到有喧华的声音,事后听说是马校长品评学校中一位姓贾的训育主任。

这位贾主任与县中师范补习班的一个女生私通,被马校长遇见。从这几件事情可以看出马耀南校长对事情的认真卖力和深入。马耀南校长有强烈的爱国思想,这是我们争取他的主要原因。我允许中共山东省委在长山建设事情据点,就是打他的主意。

当我到长山中学见到他后,发现他已在做一些抗日救国的准备事情。我开始感应有点意外,仔细一想也以为是合乎原理的,正所谓不约而同。当红军长征到贵州,蒋介石亲自到贵阳指挥围剿红军时,马耀南校长在一次集会上很是恼怒地说:蒋介石不打敌人,跑到贵阳打内战,这算什么英雄?国民党亲日派何应钦与日本秘密签订了出卖华北的《何梅协定》,国民党封锁消息不让中国人知道,马校长从外国的英文报纸上不仅得知这一消息,而且还从报纸上看到了日本侵略军开进天津的照片。

他对这一卖国行为极为恼怒。天天早晨破晓前还经常看到他身着马裤在体育场上攀杠子,跳木马,磨炼身体。他磨炼身体的目的不光是健身,还要准备抗战。

我有意识地注意他这些体现,据此认为在“七七”事变开始后的民族危亡关头,他在我党的争取下不会选择其他门路。事实证明确是如此。黑铁山抗日武装起义后,1939年7月马耀南同志就在战场上牺牲了。他牺牲前已是中共正式党员。

从我党派干部到长山中学事情到他牺牲有两年多时间,他的思想进步可以算是很快的。他的牺牲是中共山东省党组织的很大损失。凭据他的实际体现,如果不是在抗战初期就牺牲了,他的生长是很有希望的。

作为一个义士,我们对马耀南同志的评价在党内是肯定的。但对他的要求不应该与种种人物用同一个尺度。从马耀南同志的家庭身世与社会职位来说,他的缺点在旧社会上层人物中是比力少的。他在到场了我党向导下的抗日武装起义事情后,与他一起事情的一般都是党的老干部和革命努力分子,这些同志的文化水平一般都不很高,他也与之相处得很好,这与他已往“非大学生不交朋侪”情况完全差别。

对他来说能做到这一点就很不容易了,这是他选择抗日革命门路的一定效果。“谈笑有鸿儒,往来无白丁”。这是我国古代的士医生,以致近代知识分子喜欢用来标榜自己、附庸精致的联句,马耀南也很难挣脱这种根深蒂固的封建影响。

他到场革命前看不起没文化的人,这在旧社会是很自然的事情,不足为怪。我主要从他的道德品质上、政治思想上看他的为人,如果对同志事无巨细,求全责备,同志之间就不能到达团结的目的。

我与马耀南同志在长山中学一别,至今已经60余年了,他是我经常纪念的一小我私家;与他的结识又始于我的军事生涯之始,在忆及我的战争岁月时更是首先想起他。林一山同志简介:(1911~2007)山东省文登县人。1911年6月出生。1931年在济南上中学期间努力投身抗日救亡运动。

1934年6月到场革命事情。1935年9月进入北平师范大学念书,1936年1月加入中国共产党,曾任北平师大地下党中心支部书记,努力组织到场 “一二•九”爱国学生运动。

1937年“七七事变”后,时任北平学生雄师训地下党总支书记的林一山同志,受山东省委指派,于同年9月前往胶东组织向导抗日武装起义,历任山东人民抗日救国第三军政治部主任、胶东特委常委、宣传部部长、统战部部长、特委书记和胶东区游击司令员。1942年,面临日寇的铁壁合围,他根据八路军总部和山东军区的下令,努力组织反扫荡斗争,破坏了敌人围剿胶东抗日凭据地的图谋。

解放战争时期,林一山同志先后任青岛市委书记兼市长,辽南省委书记兼军区政委,辽宁省委副书记兼军区副政委,第四野战军南下事情团秘书长。新中国建立后,林一山同志先后担任中南军政委员会水利部副部长、党组书记,中南军政委员会财经委员会副主任,长江水利委员会主任、党委书记,长江流域计划办公室主任、党委书记,长江流域计划办公室照料,水利部照料。1994年去职休养。


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